Елена Королёва
Сценарий презентации профессии «Социальный работник» (7–9 классы)
Методическая разработка
по воспитательной работе в 9 классе
Направление :
Профориентация и профессиональное самоопределение
Презентация профессии
«Социальный работник » (1слайд)
Кл. руководитель 9 класса ГБОУ СОШ п . Н. Кутулук – Королёва Е. О.
1 Ведущ. – Давным - давно
В одном диком лесу жили-были :
Яга - баба видная да дородная,
Во ту пору средь нечисти модная,
2 Ведущ. – Кощей Вампирович Бессмертный -
Мужчина богатый, но вредный,
1 Ведущ. – Да Антипка-Лешачок-
Плюгавенький мужичок,
С виду - сморчок, но шустрый.
2 Ведущ. – Жили они - не тужили,
Меж собою дружили,
Так из сказки в сказку и славились,
Да пришла беда - состарились.
Яга – Ох, один удалой молодец
Оказался такой хитрец -
Саму меня заставил на лопату лечь
Да и запихнул в печь!
Кощей. – У меня давно нет зубов,
Ни мяса не ем, ни бобов.
Отощал, бедолага, так –
Остался один костяк!
1 Ведущ. – А Лешак Антипка
Слабый стал да хлипкий,
Обветшал и мхом порос.
Вот вопрос.
Яга. – Кто пригрел бы нас, пожалел бы нас?.
Накормил, умыл, полечил бы нас?.
Леший. – Ой, не говори, кума!
Так-то не было ума,
А теперь совсем кисель :
Вот отселе и досель.
(Показывает своей голове.)
Баба-Яга. – Нет, ты, кум, меня послушай :
У меня шкворчит в груди,
А внутрях така ломота,
Что - ни Боже приведи!
Кощей. – У меня булькает вот тут!
А ведь был когда-то крут!
Отощал в любовной гонке,
Высох - краше в гроб кладут.
(на мотив известной "беспризорной" песни) . - 1
Вместе. – Позабыты - заброшены
Мы на старости лет,
И никто нас не любит,
Счастья - доли нам нет!
Леший. – Разудалым был малым,
Да веселым был я!
Ох, куда же подевалась
Вся веселость моя?.
Кощей. – Где ты, сила былая?
Где сверканье очей?.
Баба-Яга. – Ой, не рви ты мою душу
Своим воем, Кощей!
Все вместе. – Вот помру в глухомани
В одиночестве я,
И никто не узнает,
Где могилка моя.
2 Ведущ. – Вот сидят они так, печалятся,
На судьбину друг другу жалятся.
Глядь, сквозь чащу кто-то пробирается.
Присмотрелись…
Яга. – Да это Кикимора Болотная –
Ведьма безродная!
Леший. – Сама вся сытая да ухоженная,
На начищенный рубль похожая.
Кощей. – А ведь ей пятьсот лет весной стукнуло.
Яга. – Ты скажи, скажи нам, Зеленая, -
Отчего ты такая холеная?
Кощей. – Кто пригрел тебя, пожалел тебя?
Леший. – Накормил, умыл, излечил тебя?
Кикимора. – Ой, была и я позаброшена,
Мхом да тиною позаросшая!
Но узнала я от Сороки весть,
Что на свете служба такая есть :
Служба та специальная,
Называется "Социальная ".
Яга. – Расскажи ты нам по дружбе –
Что это еще за служба?
Леший. – В писаря там принимают?
Кощей. – Аль в солдаты нанимают?
Кикимора. – Ой, не то, не то совсем!
Это служба в помощь тем,
Кто под старость мается,
В помощи нуждается.
Эвон, я как ожила!
Леший. – Вот, туды-сюды, дела!
О таком и не слыхали.
Кикимора. Да, совсем вы одичали!
Так и быть, скажу дорогу
К социальному порогу .
(Подходя к дверям с надписью «Соцзащита» )
Кикимора. – Примет вас директор тут,
Свет Сергеевной зовут.
Что попятились в испуге.?
Мы с Сергеевной подруги!
Песня : Есть профессий много разных … - 2
(на мотив как теперь не веселиться)
Есть профессий много разных ,
Но важнее просто нет,
Чем работник социальный , -
Однозначный наш ответ.
Каждый день его работа ,
Забывая о себе, -
Постоянная забота
О российском обществе.
Пап пап папарап пап
Директор. – Стариков мы уважаем,
И проблемы ваши знаем.
Сейчас вас всех напересчет
Мы поставим на учет.
С нами вы поладите,
Коль денежки заплатите.
(Пишет.)
Леший - (чешет в затылке озадаченно) .
Денег надо - вот напасть.
Аль Бессмертного обкрасть?
У него их - пруд пруди!
Чай, не хватится поди.
Леший тянется к кошельку Кощея. Тот бьет его по руке.
Директор. – Где Алена? Есть дела.
Попросите, чтоб пришла.
(Приходит Алёна)
Вот Алена-скромница,
Будет вам надомница :
И продукты принесет,
И в избушке приберет.
Кощей – (все больше распаляясь) .
Ради девицы такой
Не тряхнуть ли стариной?
Я богат и одинок -
Чем я ей не муженек!
Кощей, пытаясь держаться браво, направляется к Алене. Но острая боль в спине на полпути скрючивает его, он чуть не падает. Алена, Баба-Яга и Леший бросаются. ему на помощь.
Леший. – Ты, Вампирыч, очумел?
Ишь, как кинулся, пострел!
Баба-Яга. Уж какая там жена –
Ему дохтурша нужна!
Эк сердешного скрутило –
Коромыслом вся спина!
Кощея с трудом садят на стул. Он сидит, согнувшись, охает.
Директор. Будет вам и медсестра.
Не по возрасту мудра,
Василисою зовут.
Василиса, где ты?
Василиса (появляется в белом халате) .
Василиса подходит к Кощею, гладит его по спине. Кощей выпрямляется, блаженно улыбаясь. Ширмы сдвигаются, скрывая героев.
Ведущая. И взялись Василиса с Аленою
За нечисть нашу зеленую :
И отмыли их, откормили их,
Да от злой тоски излечили их!
(на мотив Ежедневно меняется мода)
Ежедневно хожу на работу ,
И покуда стоит белый свет,
В нашем доме любви и заботы,
Хоть один да найдется клиент.
В предвкушеньи чудес невозможных
Каждый день соц. работника ждет .
Он покормит и спать всех положит,
И гулять на руках отнесет.
Припев :
Добрее будьте люди!
Давайте старость уважать,
Ведь все такими будем.
Счастье в жизни – быть нужным кому-то,
Оставляя частичку души.
И хоть график расписан в минутах,
От клиента уйти не спеши.
Ты послушай про все их болезни,
Про соседку, что громко храпит,
Про диету, что прежней полезней,
Про отрыжку, запор и гастрит!
Припев :
Ну что сказать, ну что сказать,
Добрее будьте люди!
Давайте старость уважать,
Ведь все такими будем.
Социальная работа это защита населения и забота о нуждающихся,
и, конечно, благотворительность, что от слов «творить» и «благо» .
в этот день в 1701 г. был издан Указ Петра І
об открытии при церквях приютов для нищих, бедных и оставленных людей.
При Екатерине II были созданы :
Дома призрения для бедных,
Сиротские дома,
Больницы,
Дома для неизлечимых больных,
Дома для умалишенных.
В сохранившихся архивах Борского района
первые упоминания об органах социального обеспечения относятся к 1943 году.
Районный совет депутатов - так назывался в те годы Собес,
основными задачами которого было :
Назначение пенсий и пособий,
Забота об инвалидах и семьях военнослужащих.
С января 1986 г. заведующей райСО была назначена
Искорнева Валентина Васильевна,
награжденная знаком «Отличник социального обеспечения РСФСР » .
В 90-е годы выросло число получателей пенсий и пособий.
Перерасчеты пенсий производили вручную на деревянных счётах.
Только в 1993 г. в Борский райсобес
поступило из области 2 комплекта компьютерной техники.
Родоначальником всей компьютерной базы данных является
Коростина Светлана Ивановна.
Сроки назначения пенсий и пособий сократились с 3-х месяцев до 10 дней.
В конце 1997 года при администрации Борского района было создано
Управление социальной защиты населения – УСЗН.
В ведении УСЗН - социальная поддержка населения .
Сейчас в его штате 26 человек.
Управление предоставляет 80 видов социальной помощи .
В ведении УСЗН находятся вопросы опеки и попечительства
над недееспособными совершеннолетними гражданами.
Эту работу организует специалист с большим стажем работы
Селина Любовь Евгеньевна.
Она стояла у истоков создания
Борского социально -реабилитационного приюта для детей и подростков «Полянка» , находящегося в с/п Н-Кутулук.
В структуре Администрации муниципального р-на Борский Самарской обл. есть :
Заместитель главы администрации по социальным вопросам ,
Комитет по вопросам семьи, опеки и попечительства,
Отдел молодёжной политики, физической культуры и спорта,
Комиссия по делам несовершеннолетних, - Комиссия по жилищным вопросам.
В 2001 г. из УСЗН был выведен отдел пенсий, который вошел в Пенсионный фонд РФ.
С марта 2007 года приобрел статус юридического лица
ЦСО - «Центр социального обслуживания граждан пожилого возраста и инвалидов.
Для удобства клиентов в райцентре открыт многофункциональный центр (МФЦ) .
У социальных работников ЦСО самая разнообразная работа
и в случае, когда они обслуживают клиентов, и когда надо выполнить особое задание. Например, в праздничные дни доставить подарки ко Дню Победы ветеранам
или обследовать жилищные условия старшего поколения.
Социальный работник – это и юрист , и психолог, и пропагандист.
Социальная работа как профессия появилась в России в 1991 г.,
когда появились новые специальности :
- социальный работник ,
- социальный педагог и
Специалист по социальной работе .
В настоящий момент профессия социального работника пользуется спросом у студентов.
За этой профессией стоит вековая история милосердия, доброты и чуткости.
Обучение социальной работе в России ведётся по 47 специализациям,
которые можно разделить на группы :
Управленческие,
- работа в определённой социальной области ,
Специализации по технологиям социальной работы .
Специальности «Социальная работа » обучают в 200 вузах страны.
Подготовку Социальных работников осуществляют в 52 учебных заведениях.
В Самарской области это :
Самарская государственная академия культуры и искусств
Самарский государственный университет, - Самарский медицинский институт РЕАВИЗ
Тольяттинский государственный университет сервиса
Филиал Российского государственного социального университета в г . Тольятти
Губернский колледж (Похвистнево, - Самарский социально -педагогический колледж
Губернский колледж (Сызрань, - Чапаевский губернский колледж.
У нас задачи с вами очень сложные.
Пусть на дворе и 21-й век,
Но в век больших технических возможностей
На первом месте все же человек.
В любых делах, проблемах, начинаниях
Роль первая ему отведена.
А, между тем, и помощь, и внимание,
И добрая поддержка всем нужна.
На том стоит вся сфера социальная ,
Чтоб вовремя помочь и подсказать,
Кого-то поддержать материально,
Кому-то слово доброе сказать.
Песня «Гимн Социальному работнику » .
С нелёгкой судьбой не один миллион россиян,
Болезнь приковала кого-то надолго к постели,
А дети – сироты мечтают найти своих мам,
Которые дать теплоту и любовь не успели.
Припев :
А когда вдруг «Спасибо, родные!» мы слышим в ответ,
Ветераны войны, старики, что сражались за нас,
Молодые бойцы, кто Афган и Чечню пережили,
И герои Чернобыля – помнит Россия о вас,
Вы по праву достойную жизнь для себя заслужили.
Социальный работник – труднее профессии нет ,
Чужую беду принимаем всем сердцем душою,
А когда вдруг «Спасибо, родные!» мы слышим в ответ,
Нет дороже наград, благодарного слова людского.
- Социальная работа - профессиональная деятельность по организации помощи и взаимопомощи людям и группам, попавшим в трудные жизненные ситуации, их психосоциальной реабилитации и интеграции. В самом общем виде социальная работа представляет собой сложное общественное явление, самостоятельную область научно-практического знания, профессию и учебную дисциплину.
- Цели социальной работы связаны с поддержанием личности клиента, а задачи социальной работы меняются в зависимости от сфер социальной практики, характера проблем клиентов, социально-психологических особенностей клиентов, условий конкретного социума.
- 1 октября мы отметили Международный день пожилых людей. С каждым годом в России растет его значимость. Вызвано это общественным признанием и уважительным отношением к старшему поколению.
- Всего в третий раз отмечался российский праздник семьи, любви и верности- День Петра и Февронии, а мы уже успели оценить его особую поэзию и начали постигать глубокий смысл. Добраться до самой сути здесь, конечно, никому не дано. Многие пары делают это всю жизнь, в чем, наверное, есть счастье. Семейное. Супружеское. Высшее. Оно никогда не дается одному, а только двоим.
Пусть мама услышит, пусть папа придет
Быть хорошими родителями – не простая работа, а приемными – сложно вдвойне
Учитесь управлять эмоциями
В качестве общих особенностей подросткового возраста отмечается изменчивость настроения, эмоциональная неустойчивость, неожиданные переходы от веселья к унынию и пессимизму
Пальцы помогают говорить
Только пальчиковая гимнастика одно из направлений развития у детей мелкой моторики
Обласкай мою мамушку, солнце,
Чтоб усталое сердце зажглось.
Пусть оттают седины – пробьётся
Первоцвет отшумевших волос.
Тихоходный мой ветер погожий,
На лице ее годы разгладь.
Чтобы мама была помоложе
И веселой – веселой опять.
Птица, пой! Улыбайся, солнце!
Жизнь, своих не таи щедрот!..
Если молодость к ней не вернется –
Пусть хоть старость попозже придет.
(Юрий Пашков)
- «Введение в специальность. Социальная работа»-Павленок П.Д., Куканова Е.В., Шаповалов В.К.
- Лекции по предмету – введение в специальность
- Интернет
Cлайд 1
Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Воронина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида); Кузминская Виктория, ученица 6 кл. (VIII вида); Швец Анастасия, ученица 6 кл. (VIII вида). Руководитель: педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна.Cлайд 2
Социальный работник должен: участвовать в защите прав нуждаю- щихся людей; содействовать трудоустройству людей, имеющих проблемы; предотвращать домашнее насилие; поддерживать людей в трудных жиз- ненных ситуациях.
Cлайд 3
Cлайд 4
Социальный работник Оказывает материально-бытовую помощь и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким престарелым людям, многодетным матерям, детям-сиротам, лицам, страдающим тяжкими недугами, алкоголикам и наркоманам, бедствующим гражданам, находящимся в состоянии психической депрессии в связи с экологическими катастрофами, межнациональными конфликтами и войнами, потерей близких, семьи, жилья и т.п. Выявляет граждан, нуждающихся в такой помощи определяет характер и объем необходимой по- мощи.
Cлайд 5
Социальный работник должен обеспечивать подопеч- ного продуктами питания, выносить мусор, оплачивать коммунальные услуги, ходить в поликлинику за выпис- кой рецептов, сдачей анализов и получением результа- тов, покупать лекарства в аптеке, помогать в сборе доку- ментов, медицинских документов для стационарного ле- чения, посещать подопечного в больнице, вести учёт всех покупок и поручений, сдавать отчёт о работе, иметь у се- бя номера телефонов близких друзей или родственников подопечного, оформлять (по выбору подопечного) посе- щение бесплатных обедов в течение одного месяца в году или доставлять наборы продуктов на фиксированную сумму один раз в году, приносить денежную материаль- ную помощь подопечным, имеющим минимальную пен- сию и совершать регулярные рейды с целью выявления нуждающихся в обслуживании.
Cлайд 6
Для этой профессии необходимо обладать отзывчивостью и умением сочувствовать, поскольку одинокие пожилые и больные люди, вынужденные обращаться за помощью к службе социальной защиты, не бывают счастливы- ми и часто испытывают физические страдания, в этой связи социальный ра- ботник должен обладать способностью к сопереживанию. Социальные работники должны уметь общаться, быть вежливыми и приветливыми, поскольку их работа предполагает контакты с большим кругом людей. Они должны обладать склонностью к порядку и аккуратности, а также безусловной честностью, потому что постоянно имеют дело с большим количеством людей и дел, а также с чужими деньгами. Социальному работнику необходимо иметь крепкое здоровье, поскольку посещать подопечных он обязан в любую погоду, невзирая на жару, дождь или холод.
Cлайд 7
Социальный работник должен иметь хорошую память, чтобы удерживать в голове большие списки продуктов и поручений и не тратить время на частые обращения к своим записям. Кроме того, хорошая память нужна для того, что- бы помнить имена, лица и обстоятельства жизни своих подопечных для проявления внимания и участия. Для профессии социального работника не подходят люди бестактные, раздражительные, брезгливые, нетерпеливые, вспыльчивые, небрежные и нечестные; нежелательны - невнятная речь и плохой слух, т. к. это мешает при общении с людьми, особенно пожилого возраста.
Cлайд 8
наводнение (пример ответа: таяние снега, разлив реки); почки распустились; птицы запели; двойка; мама сердится; пылесос работает.
Слайд 1
Профессия – «Социальный работник» Авторы: Бельды Наталья, ученица 9 кл. (VIII вида); Галочкин Алексей, ученик 6 кл. (VIII вида); Воронина Светлана, ученица 6 кл. (VIII вида); Кузминская Виктория, ученица 6 кл. (VIII вида); Швец Анастасия, ученица 6 кл. (VIII вида). Руководитель: педагог-психолог Паскал Виктория Викторовна.
Слайд 2
Социальный работник должен: участвовать в защите прав нуждаю- щихся людей; содействовать трудоустройству людей, имеющих проблемы; предотвращать домашнее насилие; поддерживать людей в трудных жиз- ненных ситуациях.
Слайд 3
Слайд 4
Социальный работник Оказывает материально-бытовую помощь и морально-правовую поддержку инвалидам, одиноким престарелым людям, многодетным матерям, детям-сиротам, лицам, страдающим тяжкими недугами, алкоголикам и наркоманам, бедствующим гражданам, находящимся в состоянии психической депрессии в связи с экологическими катастрофами, межнациональными конфликтами и войнами, потерей близких, семьи, жилья и т.п. Выявляет граждан, нуждающихся в такой помощи определяет характер и объем необходимой по- мощи.
Слайд 5
Социальный работник должен обеспечивать подопеч- ного продуктами питания, выносить мусор, оплачивать коммунальные услуги, ходить в поликлинику за выпис- кой рецептов, сдачей анализов и получением результа- тов, покупать лекарства в аптеке, помогать в сборе доку- ментов, медицинских документов для стационарного ле- чения, посещать подопечного в больнице, вести учёт всех покупок и поручений, сдавать отчёт о работе, иметь у се- бя номера телефонов близких друзей или родственников подопечного, оформлять (по выбору подопечного) посе- щение бесплатных обедов в течение одного месяца в году или доставлять наборы продуктов на фиксированную сумму один раз в году, приносить денежную материаль- ную помощь подопечным, имеющим минимальную пен- сию и совершать регулярные рейды с целью выявления нуждающихся в обслуживании.
Слайд 6
Для этой профессии необходимо обладать отзывчивостью и умением сочувствовать, поскольку одинокие пожилые и больные люди, вынужденные обращаться за помощью к службе социальной защиты, не бывают счастливы- ми и часто испытывают физические страдания, в этой связи социальный ра- ботник должен обладать способностью к сопереживанию. Социальные работники должны уметь общаться, быть вежливыми и приветливыми, поскольку их работа предполагает контакты с большим кругом людей. Они должны обладать склонностью к порядку и аккуратности, а также безусловной честностью, потому что постоянно имеют дело с большим количеством людей и дел, а также с чужими деньгами. Социальному работнику необходимо иметь крепкое здоровье, поскольку посещать подопечных он обязан в любую погоду, невзирая на жару, дождь или холод.
Слайд 7
Социальный работник должен иметь хорошую память, чтобы удерживать в голове большие списки продуктов и поручений и не тратить время на частые обращения к своим записям. Кроме того, хорошая память нужна для того, что- бы помнить имена, лица и обстоятельства жизни своих подопечных для проявления внимания и участия. Для профессии социального работника не подходят люди бестактные, раздражительные, брезгливые, нетерпеливые, вспыльчивые, небрежные и нечестные; нежелательны - невнятная речь и плохой слух, т. к. это мешает при общении с людьми, особенно пожилого возраста.
Слайд 8
Назови причину явлений:
наводнение (пример ответа: таяние снега, разлив реки); почки распустились; птицы запели; двойка; мама сердится; пылесос работает.
Посмотреть все слайды
Вам нужна срочно презентация по социальной работе? Вы именно там, где вам нужно! В данном разделе вы сможете не только лишь её найти, но и бесплатно скачать презентацию по социальной работе. Вы обязательно сможете найти именно то, что вам нужно в данном разделе. Так что быстрее приступайте к скачиванию!
Социальная работа - это наука, которая занимается полным исследованием социальных отношений, а также процессов социального воздействия, имеющего цель помочь решить свои проблемы определённому клиенту. Эти проблемы могут возникать под влиянием самых различных факторов, как биологических, так и социальных.
Предметом тщательного исследования науки, также являются различные социальные явления, обусловленные непосредственно жизнедеятельностью какой-либо личности, а также факторы самого совершенствования условий (социальных) жизни определённой категории людей. Многие зарубежные учёные считают, что в науке социальная работа, научно-исследовательская деятельность, а также деятельность практическая обычно развиваются в независимости друг от друга. Однако по этому поводу уже много лет длятся споры между учёными.
Данный раздел обязательно поможет найти вам нужную презентацию по социальной работе! Успехов вам непосредственно в учёбе, а также дальнейших начинаниях!